|
Water - The Essential Resource |
|
|
|
|
Vi deltar i ett tvåårigt multilateralt Comenius samarbetsprojekt, i vilket deltar skolor från åtta länder. Utöver Finland deltar skolor från Irland, Frankrike, Portugal, Italien, Polen, Grekland och Turkiet.
http://magazinefactory.edu.fi/magazines/water/

Det huvudsakliga målet med vårt ämnesövergripande projekt är att jobba tillsammans för att öka medvetenheten bland eleverna om vattnet som den viktigaste tillgången/naturresursen på jorden och verka för en hållbar utveckling som inte belastar vårt grundvatten och våra vattendrag.Vi kommer att belysa vattnets betydelse ur olika aspekter; både i nuet, vad vattnet betytt för oss genom tiderna och hur vi ska kunna garantera friskt och rent vatten också i framtiden.Vattentemat går som en röd tråd genom arbeten i flera ämnen, såsom språk, geografi, kemi, historia, bildkonst, religion och IT och involverar elever från många klasser. Man kommer att kunna följa med hur projektet framskrider på den egna projektwebbsidan och för kommunikation mellan deltagarna använder vi bl.a. e-twinning portalen. Vi strävar till att dokumentera vårt arbete på mångsidigt sätt och utnyttjar resurser på nätet för att sprida och dela med oss av vårt arbete. En väggkalender för projektperioden är under arbete.Deltagarna i projektet uppövar sina språkkunskaper samtidigt som de jobbar med undersökande arbetsmetoder. Vi tränar oss också i att presentera våra arbeten för varandra och lär oss samtidigt om de geografiska, sociala och kulturella skillnaderna i olika delar av Europa. Eleverna och lärarna lär sig möta och uppskatta olikheter och får en unik inblick i skolverksamheten och dagliga livet i andra delar av Europa. Inom projektet deltar elever med olika etnisk bakgrund såväl som elever med specialbehov. Vi ser fram emot ett kreativt och lärorikt samarbete. För Seminarieskolans del kommer elever i åk 4-6 att utgöra kärntruppen i projektet emedan arbetsspråket vid all kommunikation är engelska. Vi strävar trots det till att så många elever som möjligt bland skolans alla klasser i viss mån blir delaktiga i projektet. |
|
Senast uppdaterad 02.11.2010 |