|
Torsdagen den 7
maj kom de blivande sjuorna från sina hemskolor för att
första gången bekanta sig med högstadiet lite
ordentligare. De samlades i festsalen för att välkomnas av
skolans vänelever. Väneleverna höll i trådarna
för det tre timmar långa besöket . De genomförde
såväl bekantningsövningar och skojiga aktiviteter och
guidade runt alla i skolan. Under den guidningen fick sexorna se en del
av klassrummena som de sedan kommer att ha lektioner i i höst.
Klicka här för att se bilder
från Åk 6 dagen:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
 |
Blivande
sjuorna och deras föräldrar besökte KSH 14.5 |
 |
|
|
|
|
 |
|
|
Stämningen
var förväntningsfull då de blivande sjuorna samlades i
festsalen för att lära sig mer om högstadiet i
sällskap av sina föräldrar. Kort innan programmet
började i festsalen intervjuades kort tre elever från Pojo i
sällskap med några vänelever:
|
|
|
-
Tobias Sjöman, hur känns det att vara här ikväll?
- Riktigt bra! Roligt!
- Vad ser du mest fram emot nu när du börjar i högis i
höst?
- Att få nya kaverin
Du då, Patricia Hafström, Vad tror du blir största
förändringen från lågis?
- Ny skola, ny ”paikka”, nytt folk, mer folk och också
större ansvar!
Conny Westerholm, hur tror du kommer att bli att börja i
högis?
- Kanske lite vilset i början, men kiva med nya kompisar!
|
|
|
|
Programmet för kvällen såg ut
såhär:
-
Studiehandledare Tove Gestranius hälsade välkommen
-
Musikstycke framförda av elever i åk 8 med musik som
tillval. De framförde låtarna ”Another brick in the wall” av
Pink Floyd, ”So What” av Pink och ”Crazy Train” av Ozzy Osbourne
|
|
-
Rektor Ann-Christin presenterade vår skola. Hon
informerade om antal elever, nya ämnen, timfördelning,
lektioner, Wilma, klassindelning mm. Vill du närmare titta
på presentationen ser du den här
|
|
|
-
Väneleverna
Anna, Felicia, Kajsa och Viivi från sjuan berättade om sina
egna erfarenheter hur det förra hösten kändes att
börja i en ny skola och hur det gått under första
skolåret. Vänelever från åttan igen – Jessica
och Emmi - berättade om vad en vänelev är, hurdana
uppgifter och ansvar man har som vänelev samt gav exempel på
vad man sysslat med under läsåret.
|
|
-
En
dag i vår skola- bildspelet förevisades. Denna flash hittas
på vår hemsida.
-
Klassföreståndarna presenterade sig och klassernas
sammansättning avslöjades. Klassföreståndarna och
den nybildade klassen gick till varsitt klassrum för att lite
bekanta sig med varann samt för leka
lära-känna-varann-övningar med klassväneleverna.
Under tiden ordnades också en rundtur i skolan för
föräldrarna.
-
Kaffe,
saft i matsalen.
|
|
Vi kikade in i ett av klassrummen, där blivande 7a
samlades första gången som en klass. Klassväneleverna
höll på att starta sina aktiviteter med klassen, då
några snabba frågor ställdes till Jesper Winsten och
Jonathan Terlinden:
- Är det spännande att börja:
- Joo (båda nickar)
|
|
Hur tror ni att det
blir med den här klassen?
- Jättebra, bättre än i lågis!
Är det många nya ansikten i er nya klass eller fick ni
många ni kände med er till er nya klass?
- Vi känner många, nästan alla av pojkarna känner
vi från förr! |
|
|
|
|
|
|
|
|